为形成“双减”工作的强大合力，推进政策落地，助力盟校青年教师快速成长，广信区第七中学联盟校英语、历史学科交流研讨课活动在七中录播教室举行。来自区七中、经开区中学、湖村中学、清水中学、望仙中学等校的相关学科教师代表开展“说课——上课——评课”三课活动，区教学研究中心英语教研员王建华、历史教研员储茂平到现场指导并为参加活动教师带来专题讲座。

　　课前，执教老师用心准备，与本校教研组多次研磨教材、设计流程；课中，教师们很好展示了各自的教学思想和教学能力；每一堂课都给在场听课教师留下深刻印象，更给本次教研活动提供了丰富的研讨素材。在说、评课交流研讨环节，区初中英语教研员王建华、历史教研员储茂平及各校教师代表围绕交流课的亮点与不足进行交流研讨，中肯地提出自己的想法和建议，促进了教师们的学科专业成长。

　　说、评课交流环节后，区教研中心两位专家老师开展了有效教学研讨微讲座，就在“双减”背景下，英语、历史学科教师该如何有效地开展教学工作的问题进行探讨。英语学科讲座中，王建华老师提出，新时代的英语教师一定要树立两个意识——成果意识和单元主题意识，在教学过程中，要以学生为主体，让学生多方面灵活地操练起来，教学活动的设计一定要富有层次感，循序渐进，让学生真正做到learning by using；历史学科讲座中，储茂平老师强调，落实“双减”政策的根本保障，在于提升课堂教学质量，优化教学方式，提升学生课堂学习效率。历史老师要有家国情怀，教学问题设计要有梯度，课堂设计要有史料支撑。课堂中不可忽视德行的培养，把课堂知识传递和培养学生综合素养相结合，把家国情怀植入每个孩子的心田。

　　此次交流研讨活动为联盟教师们提供了交流学习的平台，进一步促进了教师们业务水平和专业素养的提高，收到良好的效果，为盟校可持续发展向前迈出了坚实的一步。(区七中 文/李琴图/陈建泉)